کدام آنفولانزا کدام مدارس کشور را به تعطیلی کشاند؟
تاریخ انتشار: ۱۹ آذر ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۶۰۴۵۵۷۰
با توجه به شیوع آنفولانزا در کشور شاهد تعطیلی مدارس کدام استان ها خواهیم بود؟
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ آخرین وضعیت تعطیلی مدارس کشور فردا چهار شنبه 20 آذر ۹۸ را در ادامه میخوانید.
مدارس قم چهارشنبه و پنج شنبه تعطیل است
تمامی پیش دبستانی ها، مهدکودک ها و مدارس استان قم با پیشنهاد کمیته پیشگیری وکنترل آنفلوآنزا و موافقت استاندار بمنظور تسریع در پیشگیری و کنترل این بیماری روزهای چهار شنبه و پنج شنبه ۲۰ و ۲۱ آذرماه در نوبت صبح و عصر تعطیل هستند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
در اطلاعیه این کمیته تاکید شده است که تنها مدارس در این روزها تعطیل بوده و فعالیت دانشگاه ها، ادارات و مراکز علمی در این روزها برقرار است.
طی روزهای اخیر مدارس برخی دیگر از استان های کشور در راستای پیشگیری از آنفلوآنزا تعطیل شده است.
تمامی مدارس آذربایجانغربی فردا تعطیل است
ابراهیم محمدی مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجانغربی اظهار کرد: با توجه به برودت هوا و در راستای اقدامات پیشگیرانه از شیوع بیماریهای فصلی، مراکز پیشدبستانی، تمامی مقاطع تحصیلی و آموزشگاههای علمی آزاد و زبانهای خارجی دارای مجوز از آموزش و پرورش در سطح استان، فردا چهارشنبه 20 آذر در نوبت صبح و بعد از ظهر تعطیل شد.
وی افزود: امروز نیز به علت سرمای هوا و پیشگیری از بیماریهای فصلی، مدارس شهرستان چالدران و نیز مدارس پیش دبستانی و ابتدایی شهرستان سردشت تعطیل شده بود.
آذربایجانغربی یک استان سردسیر در شمالغرب کشور بوده و بیش از 600 هزار نفر دانشآموز در آن تحصیل میکنند.
مدارس گلستان چهارشنبه تعطیل است
احسان گوهریراد، مدیرکل آموزش و پرورش گلستان اظهار کرد: با توجه به تصمیم کارگروه سلامت گلستان به منظور لزوم تعطیلی مداری گلستان در روز چهارشنبه، مدارس استان در تمام مقاطع تحصیلی در نوبت صبح و عصر روز چهارشنبه 20 آذر ماه جاری تعطیل است.
وی ادامه داد: این تصمیم توسط کارگروه سلامت استان گلستان به منظور پیشگیری از شیوع آنفولانزا گرفته شده است.
مدیرکل آموزش و پرورش گلستان در خصوص تعطیلی مدارس در نوبت عصر امروز گفت: با توجه به اینکه کارگروه ساعتی تشکیل جلسه داد و برای این موضوع تصمیم گرفت که ساعت رفتن به مدارس در شیفت عصر امروز بود، شیفت عصر را تعطیل اعلام نکردیم اما به مدارس تاکید شد در صورتی که دانشآموزی به مدرسه نیامد نسبت به غیبت این دانشآموز سختگیری صورت نگیرد.
گوهریراد درباره تعطیلی مدارس در هفته آینده بیان کرد: تاکنون برای هفته آینده تصمیمی اتخاذ نشده و در صورت تصمیمگیری اعلام خواهد شد و این تصمیم توسط کارگروه سلامت استان اتخاذ خواهد شد.
لازم به ذکر است، مدارس استان گلستان از روز یکشنبه تا نوبت صبح امروز نیز به دلیل پیشگیری از شیوع آنفولانزا در گلستان تعطیل شده بود.
بر اساس این گزارش تاکنون فوت 9 نفر بر اثر آنفولانزا در استان گلستان قطعی اعلام شده و یک هزار و 80 نفر در استان با اظهار دارا بودن بیماری آنفولانزا یا علائم نزدیک به آن در بیمارستانهای استان بستری شدند که 25 درصد نمونه آزمایشهای گرفته شده از این تعداد بیمار آنفلوآنزا مثبت بوده که در یک نمودار آماری به این معنی است که از هر چهار نفر یک نمونه مثبت بوده است.
مدارس «بیجار، یاسوکند و بخش کرانی» چهارشنبه تعطیل است
رشید قربانی مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان از تعطیلی مدارس خبر داد و اظهار داشت: بهدلیل تداوم سرمای هوا و به منظور پیشگیری از شیوع بیماری سرماخوردگی و آنفلوآنزا، مدارس شهری همه مقاطع تحصیلی شهرستان بیجار چهارشنبه هفتهجاری تعطیل است.
او افزود: همچنین همه مقاطع تحصیلی مدارس روستایی شهرستان بیجار، شهر یاسوکند و بخش کرانی چهارشنبه هفتهجاری تعطیل است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان تصریح کرد: تصمیم به تعطیلی این مدارس به پیشنهاد مدیر آموزش و پرورش بیجار، مدیر شبکه بهداشت و با موافقت فرماندار این شهرستان صورت گرفت و در صورت تعطیلی مدارس در سایر شهرهای استان این موضوع از طریق رسانههای معتبر به اطلاع عموم مردم کردستان میرسد.
تعطیلی مدارس اردبیل تا پایان هفته جاری
با توجه به تداوم برودت هوا و در راستای اقدامات پیشگیرانه از شیوع احتمالی بیماری در مدارس استان چهارشنبه کلیه دورههای تحصیلی در نوبت صبح و بعد از ظهر در سطح مدارس استان اردبیل تعطیل اعلام شد.
تمامی مدارس استان اردبیل از روز شنبه هفته جاری تا کنون تعطیل بوده است.
تعطیلی مدارس شهر لوشان رودبار
مدارس پیش دبستانی، دوره اول و دوم ابتدایی شهر لوشان روز چهارشنبه تعطیل شد.
محمد صالح ضیایی فرماندار رودبار گفت: برای جلوگیری از شیوع آنفلوآنزا، مدارس پیش دبستانی، دوره اول و دوم ابتدایی شهر لوشان چهارشنبه هفته جاری تعطیل است.
انتهای پیام/
منبع: دانا
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.dana.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «دانا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۶۰۴۵۵۷۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آغاز ثبتنام کلاس اولیها از چهارشنبه
به گزارش گروه اجتماعی ایسکانیوز، حمید طریفی حسینی معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه ثبتنام دانشآموزان پایه اول دبستان از ۱۹ اردیبهشت آغاز میشود، گفت: خانوادهها برای ثبتنام به دو روش الکترونیک و حضوری اقدام کنند. برای پیش ثبتنام الکترونیک باید به والدین باید به سامانه خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به آدرس my.medu.ir یا my.gov.ir مراجعه کنند.
بیشتر بخوانید: برخورد قانونی با معلم بلاگرها در مدارس دولتی و غیردولتیوی در ادامه با اشاره به اینکه در آزمون استخدام آموزگار دوره ابتدایی که اسفند سال گذشته برگزار شد، ۶۳۶ هزار نفر شرکت کردند و ۲۸ هزار نفر پذیرش خواهند شد، افزود: سازو کار جذب و گزینش در دو سال گذشته تغییر کرده است و امسال معلمانی که رتبه استادی دارند در ارزیابی تکمیلی آزمون استخدامی به ما کمک میکنند.
۲۴۰ هزار ردیف استخدامی آموزش و پرورش در دو سالمعاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: افراد پذیرفته شده در آزمون استخدامی باید دوره آموزشی را در دانشگاه فرهنگیان طی کنند؛ طی دو سال گذشته ۲۴۰ هزار ردیف استخدامی به آموزش و پرورش اعطا شد که یک پنجم نیروی انسانی وزارتخانه را شامل میشود و این باعث جریان یافتن خون تازه در رگهای آموزش و پرورش شد.
وی تأکید کرد: برنامه درسی مدارس باید متحول شود و به سمت آموزش مهارت زندگی در دوره ابتدایی برویم که این کار مهر امسال به صورت آزمایشی در پایه اول دبستان و در تعداد محدودی از مدارس انجام خواهد شد.
رویکرد آزمونهای بینالمللی با روشهای مدارس ایران متفاوت استطریفی حسینی درباره دلایل عملکرد ضعیف دانشآموزان ایرانی در آزمونهای بین المللی تیمز و پرلز گفت: این آزمونها سطح سواد خواندن، ریاضی و علوم دانشآموزان پایه چهارم ابتدایی و هشتم را میسنجد و به نوعی آزمونهای مهارتی هستند، محتوایی که در آزمونهای تیمز و پرلز سنجش میشود، رویکرد متفاوتی با روشهای مورد استفاده در مدارس ایران دارد.
نظام آموزشی ایران در بین نظامهای آموزشی قدرتمند دنیاوی گفت: باید توجه داشت که نظام آموزشی ایران در بین نظامهای آموزشی قوی دنیا قرار دارد و در المپیادهای جهانی بیش از ۲۰ مدال طلا داشتیم.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش مطرح کرد: در ایران تنوع قومیتی، فرهنگی و زبانی داریم و آزمون تیمز و پرلزمتناسب با شرایط فرهنگی و جغرافیایی ایران نیست و به دنبال طراحی آزمون بومی هستیم.
طریفی حسینی در پاسخ به این پرسش که دلایل نتایج ضعیف دانشآموزان ایرانی در بحث ریاضی و علوم در آزمونهای بین المللی چیست، آیا هیچ بخشی نگران این عملکرد ضعیف نشده است؟ گفت: مطالعات بین المللی از جوانب مختلف مورد نقد هستند چون سوالات متناسب با نظام آموزشی کشورها نیست.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: مطالعات بین المللی میخواهند تمام نظامهای آموزشی را مشابه کنند و کشورها باید خود را با شاخصهای آنها تطبیق دهند؛ هم اکنون کشورهای مختلف دنیا متقاضی جذب فارغ التحصیلان مدارس ایران برای تحصیل در دانشگاههای خود هستند.
وی بیان کرد: روند اٌفت عملکرد دانشآموزان ایرانی در آزمونهای بینالمللی از گذشته وجود داشته است البته چند برنامه را برای تقویت سواد خواندن دانشآموزان اجرا کردیم از جمله طرح خوانا همچنین در مناطق دو زبانه طرح زبانآموزی پایه اول دبستان را اجرا کردیم.
سطح سواد دانشآموزان در مقایسه با گذشته افزایش یافته استطریفی حسینی درباره اینکه اگر بخواهیم سطح سواد دانشآموزان امروز را با ۱۰ سال گذشته مقایسه کنیم، آیا سطح سواد افزایش پیدا کرده است؟ گفت: قطعاً میگویم افزایش یافته است.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش درباره اینکه آیا برای این موضوع ارزیابی و مستنداتی دارید، گفت: هم اکنون نوع سواد متفاوت شده است، در گذشته خواندن و نوشتن مطرح بود البته هم اکنون هم توانایی نوشتن جزوی از سواد است اما دنیای امروز برمهارت تأکید دارد.
وی در پاسخ به این پرسش که آیا سنجهای وجود دارد که بتوانیم عملکرد آموزش و پرورش را بسنجیم؟ عنوان کرد: سند تحول بنیادین چشم انداز را روشن کرده است و ایران میتواند جزو کشورهای پیشرو در نظامهای آموزشی باشد چون سطح پوشش تحصیلی در دوره ابتدایی ۹۸ درصد است و در حوزه کیفیت، استانداردهای آموزشی مدارس ایران قابل مقایسه با سایر کشورها نیست همچنین تعداد معلمانی که امسال استخدام کردیم به اندازه تمام معلمان کشورهای اسکاندیناوی است.
طریفی حسینی ادامه داد: پراکندگی که در ایران به لحاظ زیر ساختهای آموزشی وجود دارد و سازو کار تأمین نیروی انسانی، بینظیر است و در مطالعات یونسکو، ایران به عنوان الگو در میان کشورهای منطقه مطرح میشود. ایران در برخی حوزههای آموزشی و سلامت، حرف برای گفتن دارد.
انتهای پیام/
کد خبر: 1229641 برچسبها مدارس